PRODUCTO FINAL DE NUESTROS PROYECTOS

ESTE TRIMESTRE EN INFANTIL HEMOS CONTINUADO INVESTIGANDO Y REALIZANDO NUEVOS PROYECTOS.

1º PROYECTO CASTILLOS

En 1º de EI nos surgió un problema, la bruja piruja había robado el libro de los sabios al rey del castillo. Éste nos pidió ayuda y nosotros decidimos ayudarlo para poder recuperar el libro robado.

Hicimos una apuesta con la bruja, qué ganamos y de esta manera recuperamos el libro. Gracias a este libro, hemos investigado y aprendido muchas cosas relacionadas con los castillos; cómo son, quién vivía, los caballeros, cómo se divertían, castillos de Aragón y …habitantes fantásticos que pueden vivir en ellos.

Todo el trimestre ha girado en torno a estos centros de interés trabajados por  rincones, actividades colectivas, actividades individuales, manipulativas, juego, danzas medievales, etc.

Y finalizaremos con la dramatización de un día de fiesta en la que habrá danzas, torneos, banquetes….

2º PROYECTO EGIPTO

«Nos comunican que ha salido una momia de su Pirámide y ahora no sabe como volver…..»

Reto: aprender mucho sobre Egipto para ayudarle a llegar a su pirámide.

Hemos escrito jeroglíficos, hemos construido pirámides, hemos hecho un circuito de motricidad simulando Egipto, trabajamos la longitud del Nilo y la altura de la pirámide Keops, hemos hecho brazaletes, papiro, momias y faraones con nuestras caras, hemos aprendido animales del Antiguo Egipto, nombres de faraones y las partes de su cuerpo, hemos creado en folio giratorio un faraón…

3º PROYECTO PREHISTORIA

En 3°de EI recibimos la visita de un policía que nos pidió ayuda. Habían desaparecido todas las cosas de la Prehistoria en el museo así que mientras él resolvía el misterio, nosotros nos comprometimos a hacer nuestro propio museo de la Prehistoria en el cole. Para ello debimos investigar sobre cómo vivían, cómo se alimentaban, qué animales había, el arte y las herramientas…entre otras cosas. Nos dividimos la tarea en grupos de expertos para luego exponerlo a nuestros compañeros a modo de conferencia, incluso resolvimos sus dudas! Además durante el proyecto, nuestros rincones se han vuelto prehistóricos y en ellos hemos confeccionado collares con pasta, dólmenes y menhires en el rincón de matemáticas, pinturas rupestres y fósiles en el de arte, hasta hemos inventado un alfabeto prehistórico ya que ellos no tenían, en el rincón de lenguaje. Y como no, nos hemos transformado en prehistóricos en el rincón de juego simbólico. Durante este viaje hemos recibido visitas de un amigo prehistórico que nos iba dejando retos, uno de ellos fue averiguar si cabría un mamut en nuestro cole, tuvimos que medir todo el pasillo y descubrimos que no cabía, tan sólo el poli y en el recreo.

Una tarde nos visitó una mamá, que es Geóloga, para mostrarnos fósiles y contarnos muchas cosas. Terminamos convirtiéndonos en Paleontólogos buscando huesos de dinosaurio.

Como producto final hemos conseguido nuestro reto construyendo un museo al que estáis todos invitados!!

TODOS HEMOS DISFRUTADO TRABAJANDO Y  APRENDIENDO UN MONTÓN Y LO MÁS IMPORTANTE,  PENSAMOS, HABLAMOS, PREGUNTAMOS Y NOS PREGUNTAMOS, INVESTIGAMOS, COMPARTIMOS, AYUDAMOS…..NOS ESFORZAMOS…….

¡¡¡ESPERAMOS QUE VENGÁIS A ADMIRAR NUESTROS PRECIOSOS MURALES!!!