NEW LEARNING INFANTIL
1º Infantil
Como todas las semanas, Miss Frog and Mr Owl nos han ayudado a hacer las rutinas diarias, aprendiendo de esta forma los saludos, los días de la semana, la estación del año, el tiempo atmosférico y las emociones.
Además hemos incluido en las rutinas los jolly phonics, repasando los fonemas anteriores y aprendiendo uno nuevo, /r/. Hemos visto el cuento y la canción vinculados a este fonema.
Esta semana tanto Miss Frog como Mr Owl han querido que trabajemos la temática de la primavera. Para ello nos han propuesto diferentes actividades como por ejemplo adivinanzas y un “memory” para aprender el vocabulario relacionado con esta estación del año (arco iris “rainbow”; flor “flower”; abeja“bee”; mariposa “butterfly” o mariquita “ladybird”).
También hemos leído un cuento sobre el comienzo de la primavera titulado “The elf of the spring” (El duende de la primavera) y por último hemos cantado y bailado estas canciones que tanto nos gustan: “Spring Song for Children-Springtime” y “I can sing a rainbow”.
2º Infantil
Esta semana en clase hemos comenzado con las rutinas: el tiempo, los colores, los estados de ánimo y los jollyphonics.
Esta semana Mr Owl quería celebrar el inicio de la primavera, ¡qué la sangre altera! Así que hemos aprendido y bailado canciones sobre la primavera, aunque también hemos jugado a Hide and Seek y Mr Owl nos ha contado un cuento de la primavera.
Por otro lado nos hemos repasado las vocales compuestas de Jolly Phonics, hemos jugado a un bingo de fonemas para repasarlos y jugado a Who am I?
Con Miss Frog también nos hemos adentrado en la primavera. Hemos visto vocabulario relacionado con ese tema como spring, flowers, rain, cloud, rainbow, umbrella, butterfly, rabbit… y hemos jugado a un juego en el que a quien le pusieran el huevo dorado detrás, tenía que decir una palabra de las aprendidas relacionadas con la primavera.
También hemos leído un cuento en inglés sobre la primavera titulado «Searching for the spirit of spring» y, finalmente, hemos pintado un dibujo muy primaveral en el que aparecían estas palabras aprendidas.
