NEW LEARNING INFANTIL
1º Infantil
Esta semana Mr Owl ha querido que sigamos descubriendo Escocia, por lo que nos ha contado la leyenda más famosa, ¿sabéis cuál es? Claro la leyenda del Monstruo del Lago Ness (“The Loach Ness Monster”) y aunque al principio estábamos un poco asustados al final nos ha gustado mucho esta historia, el monstruo Nessi era un buen chico. A partir de esta leyenda hemos querido dibujar, entre todos, nuestro propio monstruo y así hemos repasado los número y las partes del cuerpo.
Miss Frog ya estaba cansada de tanta granja así que ha cambiado de ambiente y nos ha llevado hasta la playa. Hemos aprendido cómo se dice en inglés mar (“sea”) y algunas actividades que se pueden hacer como nadar (“swim”) o navegar (“sail”).
Finalmente, como el jueves se conmemoró la muerte de Juan Bosco, Miss Frog nos ha enseñado algunos detalles de su vida y hemos hecho diferentes juegos para celebrar este día tan importante para nosotros.
2º Infantil
Esta semana en clase de Mr Owl y Miss Frog de 4 años hemos comenzado el día con las rutinas, que incluyen el tiempo, los días de la semana, los colores, los sentimientos y los jollyphonics.
Después hemos hecho las fichas que corresponden a esta semana, y hemos aprendido a cantar una canción «row row row your boat». Hemos simulado que remábamos en una barca y lo hemos hecho con distintas agrupaciones, de dos, tres, cuatro, cinco…
Con Jolly phonics escuchamos un par de cuentos y reflexionamos sobre ello, recordamos los fonemas de dos vocales y jugamos a quién es quién.
Con Miss Frog hemos sido sailers (marineros) y nos hemos familiarizado con vocabulario como window (ventana), sailing (navegación), flag (bandera), anchor (ancla), etc. También hemos interpretado a Noah (Noé) y su ark (arca) con todos los animales que refugió y hemos trabajado con el libro de jollyphonic «at sea» para trabajar la pronunciación de estas palabras.
Finalmente, por san Juan Bosco todos los niños de 5 años hemos jugado a diversos juegos ingleses como «duck, duck, goose» en el patio del colegio.
NEW LEARNING PRIMARIA
