GREEN ANIMALS AND ANDALUSIA
Con Mr Owl esta semana hemos continuado con las rutinas diarias y recordando el vocabulario ya aprendido. Así mismo, hemos introducido el vocabulario correspondiente a esta semana sobre el autobús mediante canciones y juegos en los que recreábamos un viaje en autobús.
También hemos visto cómo es el baile típico de Andalucía, y los trajes tan coloridos que llevan. Hemos bailado y nos hemos vestido para la ocasión, con claveles en el pelo y pañuelos con topos rojos. No hay duda que éstos niños tienen en arte en las venas.
Con nuestra mascota Frog comenzamos con las rutinas. Este semana introducimos la pregunta ¿Qué hemos hecho este fin de semana?. De esta manera trabajamos la estructura de las preguntas y vocabulario (jugar, ir al parque, ver una película…).
Durante esta semana trabajamos los animales y el color verde. Para ello, primero leemos el cuento “El grúfalo” en el que van apareciendo distintos animales. Al terminar, hablamos de qué animales hay, cómo son (colores, tamaño, si tienen plumas, escamas, pelo..), etc. A continuación jugamos con tarjetas en las que aparecen animales. Primero imitamos sus onomatopeyas y su manera de desplazarse. Después hacemos una serie y en cada turno nos tapamos los ojos y sale un niño a cambiar de lugar uno de ellos, a hacer que desaparezca o añadir otro, los demás tenemos que adivinar lo ocurrido.
Por último, se entrega a cada alumno una tarjeta y deben encontrar a su pareja imitando sonidos y formas de desplazarse.
Un saludo.
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