Cada semana las maestras de infantil presentan de una forma lúdica y estimulante para los alumnos y alumnas el trabajo de la semana. Cada rincón presenta una tarea, un reto o diferentes materiales con los que experimentar y construir su propio aprendizaje. Durante estas semanas la temática es:

“EL INVIERNO”

Están organizados en espacios delimitados que ellos ya conocen y relacionan con la actividad. Se realizan simultáneamente las actividades de aprendizaje que van a permitir dar una respuesta adecuada a las diferencias de intereses y de ritmos de un variado alumnado.

El trabajo por rincones nos puede aportar grandes ventajas a la hora de llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Podemos realizar distintas actividades al mismo tiempo por lo que se desarrolla y potencia la autonomía del alumnado. Así como la responsabilidad tanto con los materiales como en su trabajo. Al ser una actividad realizada por ellos, potencia el deseo de aprender y adquirir nuevos conocimientos favoreciendo así la creatividad e imaginación de los alumnos. Esto hará que ganen confianza en sí mismos y seguridad a la hora de realizar cualquier actividad que se le presente.

El objetivo general de los rincones en infantil es fomentar la autonomía personal propiciando la estimulación y la experimentación mediante espacios de aprendizaje.

Los diferentes rincones que nos encontramos en las aulas son:

-Rincón de plástica: Se conocen los diferentes artistas y sus obras, se experimenta con técnicas y materiales, se refuerza la motricidad fina y se potencia la creatividad artística. Hemos decorado nuestras clases y pasillos con bonitos muñecos de nieve, copitos, prendas de invierno…

-Rincón de lógica-matemáticas: Conceptos matemáticos y razonamiento lógico son los ejes sobre los que se diseñan las actividades. Experimentamos sobre los diferentes estados del agua, la temperatura, …

-Rincón de lecto-escritura: Palabras, textos, letras, nombres… la lectoescritura es el pilar fundamental de este espacio. Aprendemos poesías, canciones, vocabulario … relacionado con el invierno.

-Rincón de juego simbólico: Cocineros, maestros, médicos, mecánicos, papas, mamas… en este espacio se adquieren diferentes roles que les ayudará a crecer como persona y fomentar la socialización entre ellos. También hemos incluido traga “copos de nieve” y creado nuestros propios muñecos de nieve con plastilina y otros materiales.