Este mes de octubre hemos constituido el Observatorio de la Convivencia y la Igualdad de Educación Primaria. Dicho órgano, estará formado por representantes de cada clase, la orientadora de primaria y la dirección pedagógica de dicha etapa. El objetivo no será otro que establecer un foro en el que poder compartir, debatir y proponer acuerdos que sirvan para que la convivencia en el cole sea la más idónea.
En este primer día de constitución del Observatorio de la Convivencia y la Igualdad, las clases hicieron, previamente, una dinámica de reflexión sobre cómo ellos perciben el ambiente y cómo se sienten cuando están en el colegio. Los portavoces llevaron las principales ideas de cada clase y fueron puestas en común a través de dos preguntas: ¿Cómo me siento cuando alguien me hace daño o se mete conmigo?, ¿Cómo puedo ayudar? Salieron aportaciones muy interesantes que fuimos plasmando en dos carteles que aparecen en las imágenes.
Tras esto, establecimos un decálogo de cómo resolver situaciones conflictivas, que los portavoces debían explicar luego en sus clases. Nos iremos reuniendo peródicamente para ir tabajando diferentes aspectos relacionados con la convivencia y la igualdad.
Además, hemos colocado un buzón de la convivencia. En dicho buzón, el alumnado puede comunicar situaciones sobre convivencia que crea conveniente dar a conocer al profesorado y que a veces nos da vergüenza contar en persona.
Esperamos hacer entre todos un colegio amable y cercano, en el que poder aprender y relacionarse sintiéndonos todos lo mejor posible.
