1º EDUCACIÓN INFANTIL

Hello everybody!

Estas primeras semanas de curso hemos conocido a Mr. Owl, una de las mascotas que nos van a acompañar este curso. Junto con Mr. Owl hemo

s aprendido muchas cosas. ¡Incluso canciones para saludarnos!

Además, Mr. Owl nos ha presentado a algunos de sus amigos: “Baby shark” y “Baby monkey” y hemos disfrutado muchísimo bailando con ellos.

Pero, hace unos días llegó el frío y Mr. Owl estaba algo triste porque vivir en un árbol no es nada fácil cuando hay estas temperaturas… Después de largos debates sobre si construirle una casa de árbol a Mr. Owl o comprarle alguna chaqueta, decidimos que lo mejor era que se quedase a vivir en el cole. ¡Qué bien!

Gracias a que Mr. Owl vive en el cole vamos a poder disfrutar de su compañía durante todo el curso. Pero además a Mr. Owl le encanta traer sorpresas a nuestras clases de inglés.  Estas semanas nos ha traído un twister con globos de colores con los que ya casi nos sabemos todos los co

lores en inglés. Thank you very much Mr. Owl.

See you soon!

2º EDUCACIÓN INFANTIL

Good Morning! Nice to meet you! 

Para comenzar el curso y para conocernos un poco mejor, hemos hecho una gymkana con una serie de pruebas y temas diversos, de forma que hemos podido conocer nuestro punto de partida, conocernos entre nosotros, coger confianza, conocer nuestros gustos (para una educación más personalizada), y sobre todo, ¡divertirnos a la vez que aprendemos inglés!

Estos días, junto a Miss Frog y Mr. Owl hemos descubierto que nos gustan mucho las canciones y los cuentos y más aún si podemos interactuar con ellos. También hemos descubierto lo bien que conocemos nuestro cuerpo, a través del twister, un dibujo y la creación de un monstruo.

Mientras tanto, hemos cambiado de estación y le hemos dado la bienvenida como se merece, recordando su nombre y alguna de sus características. De forma complementaria con lo que se trabaja en el aula estos días, el agua, también la hemos trabajado en extraescolares. Entre estas actividades y muchas más, ¡también hemos celebrado los dos primeros cumples del año!

Por último, decirles, que quedo a su disposición para cualquier cosa que necesiten.

See you soon!

3º EDUCACIÓN INFANTIL

Hi everyone!

¡Estas primeras semanas hemos trabajado un montón!

En primer lugar, todos los días al inicio de las clases hemos jugado con la asamblea, en la que le damos los buenos días a nuestros compañeros y compañeras, ponemos en el calendario el número del día, el día el mes y la estación y nos convertimos en meteorólogos mirando el tiempo por nuestra ventana de la clase para poder ponerlo también.

Hemos vuelto a reencontrarnos con nuestras mascotas, Mr Owl y Miss Frog y hemos estado jugando con ellas y haciendo algunos trabajos que nos han mandado.

Por otra parte, hemos trabajado los números en inglés, repasándolos con el juego de la rayuela, en el que nombramos los diferentes números que íbamos pisando.

Además, hemos trabajado las partes del cuerpo con el nuestro propio y hemos creado monstruos siguiendo indicaciones como, por ejemplo, dibujarle cinco ojos o tres narices.

Por último, hemos aprendido con la bolsa mágica, en la que algunos días aparecen objetos misteriosamente, sobre material escolar y sobre el primero de nuestros Jolly Phonics, la S.

3º EDUCACIÓN INFANTIL

Welcome to the new school year!

Durante estas primeras semanas de curso hemos trabajado con los alumnos de tercero de infantil conceptos a modo repaso del año pasado para refrescar la información y adentrarnos en el aprendizaje de este nuevo curso. Se han trabajado las partes del cuerpo mediante juegos como “Simon says” y canciones que acompañan en su proceso de aprendizaje.

Además, hemos conocido un poco más a nuestras mascotas, Miss Frog y Mr. Owl, que nos acompañan todos los días en el aula. Aprovechando que hemos conocido a las mascotas, hemos conocido más animales y su correcta pronunciación en inglés, además hemos jugado a imitarles y hemos pasado ratos muy divertidos con ellos.

Todos los días hacemos una pequeña asamblea en inglés y cada día un niño es el encargado y realiza la asamblea con la ayuda de sus compañeros.

Durante estos días hemos trabajado dos estructuras que se utilizan a diario en el aula y en la vida cotidiana: “Can you…?” Y “Do you like…?”, ambas trabajabas mediante la repetición y apoyándonos de los recursos que disponemos en el aula promoviendo la participación y expresión en lengua inglesa de los alumnos y alumnas. Por otra parte, hemos practicando e introducido el método “Jolly phonics” que se va a trabajar durante todo el curso para ayudar a los alumnos y alumnas a conocer sonidos y a mejorar la pronunciación.

 

1º EDUCACIÓN PRIMARIA

¡Ya estamos de vuelta un curso más!

Las primeras semanas de inglés las hemos dedicado a introducir nuestras rutinas y repasar vocabulario. Hemos hablado de lo que hemos hecho en verano: This summer, I… Y nuestras comidas, animales o colores favoritos: My favourite colour, food, animal is…

Al comenzar las sesiones, recordamos estructuras y vocabulario trabajados como: What day is it today?, los meses del año: What month are we in?, las estaciones: What season are we in? y el clima: What’s the weather like today?

Además, hemos conocido a las que van a ser nuestras nuevas mascotas, que ya no son Chuche Owl y Bonita Frog, sino que son Freddy Bear y Poppy Fox. ¡Van a ser los encargados de enseñarnos un montón de cosas este curso!

Esta semana, Poppy Fox nos ha enseñado los estados de ánimo. ¡Hemos jugado a mímica para conocerlos! También hemos trabajado la estructura: How do you feel today? Today I feel…

Por otro lado, Freddy Bear nos ha traído el abecedario y se ha traído a un monstruo para jugar y ver si nos sabíamos el abecedario. ¡Lo recordábamos a la perfección!  Ya tenemos ganas de ver que nos traen la semana siguiente.

Un abrazo.

1º EDUCACIÓN PRIMARIA

¡Hello everybody! Estamos de vuelta con nuestras clases de inglés, y hemos comenzado el aprendizaje de este curso con muchas ganas e ilusión.

A lo largo de estas primeras semanas hemos trabajado repasando algunas cosas ya conocidas y también hemos aprendido algo nuevo.

Primero hemos conocido a nuestras mascotas Bear y Fox, las que nos van a acompañar a lo largo de este curso, y con su ayuda hemos hecho dos trabajos (fichas). Con Bear hemos repasado el abecedario y, de paso, hemos aprendido algunas palabras nuevas, como: jam (mermelada), king (rey), queen (reina),  notebook (cuaderno), glass (vaso), watch (reloj), etc. También hemos jugado a la pelota repasando el vocabulario.

Con Fox hemos trabajado las estructuras: “I am (I’m); I am not (I’m not); Yes, I am; No, I am not (No, I’m not) y el vocabulario de las emociones. Como actividad relacionada, hemos hecho una ficha dibujando las caras según nuestro estado de ánimo. También hemos aprendido la palabra feel (sentir) y cómo usar este verbo, por ejemplo, I feel happy (me siento feliz).

También hemos cantado y hemos jugado mucho y ¡nos lo hemos pasado muy bien!

See you!

2º EDUCACIÓN PRIMARIA

Hello everybody!

Iniciamos el curso hablando con Mr Teddy y Mr Fox sobre lo bien que lo habíamos pasado en verano y qué habíamos hecho, repasando vocabulary sobre viajes, lugares y aventuras, y se lo expusimos a nuestros compañeros.

La segunda semana la dedicamos a repasar vocabulary sobre el material que usamos cada día en el cole y las partes del cuerpo, siempre con la ayuda de nuestras queridas mascotas. Además, nos enseñaron una canción que nos encantó, y hasta nos aprendimos la letra y el baile ¡Lo pasamos súper!

Os dejamos un enlace por si queréis verla de nuevo: https://www.youtube.com/watch?v=QA48wTGbU7A&t=103s

En la tercera semana, nuestro amigo Mr Fox nos ha traído otras actividades con las que hemos hablado sobre nosotros, nuestros gustos, nuestra familia, nuestros sitios favoritos…trabajando la skill writing y Mr Teddy, por su parte, nos ha traído una ficha en la trabajamos las partes de la cara… donde nos centramos en el reading.

La semana que viene seguiremos trabajando mientras que en el horizonte ya vemos acercarse Halloween. ¡Qué ganas!

3º EDUCACIÓN PRIMARIA

Hello everybody! Nice to meet you!

Para comenzar el curso nos hemos presentado y hablado sobre nosotros mismos acerca de nuestros aspectos preferidos comentándolo con nuestros compañeros. Además, ¡celebramos nuestro primer cumple!

En la segunda semana presentamos a las mascotas del curso que nos van a acompañar en nuestro aprendizaje, Cat and Dog y les pusimos nombre entre todos, llamándoles Max y Arceus respectivamente.

Con ellos, hemos ido repasando durante estas semanas diferentes aspectos como jobs and professions, parts of the body, animals, food, drinks, family…

En la tercera semana gracias al vocabulario aprendido en los días anteriores hemos podido completar unas actividades que nos han presentado Max y Arceus relacionado con nosotros mismos, hablando sobre hobbies, food, animals, free time…

Además, hemos aprendido a nombrar a los miembros de la familia con unas actividades presentadas por Arceus.

También hemos tenido tiempo para bailar una canción sobre las partes del cuerpo. Al principio nos dio un poco de vergüenza pero al final lo pasamos muy bien.

Por último, jugamos un kahoot! para poner a prueba los conocimientos aprendidos estas semanas y decidir el ganador estuvo muy reñido.

¡Seguiremos aprendiendo y disfrutando con Halloween en el punto de mira!