1º EDUCACIÓN INFANTIL
¡Pilas cargadas! ¡Preparados para el último trimestre del curso con muchas ganas e ilusión!
Para comenzar la semana nos fuimos a pescar. Ello nos ayudó a repasar el vocabulario de diferentes animales marinos como «startfish», «fish», «dolphin», «crab», entre otros. Para terminar la sesión, relacionamos cada palabra con su dibujo correspondiente fijándonos en el primer fonema de cada una de ellas.
El miércoles descubrimos una página web muy interesante con la que trabajamos la metodología Jolly Phonics. Repasamos algunos de los fonemas que ya vimos en los dos trimestres anteriores y empezamos a familiarizarnos con alguno nuevo. Un ejemplo de ello es: aparecía el fonema /l/ y 5 imágenes conocidas y teníamos que decir cuál era la palabra/imagen correspondiente a dicho fonema. Si queréis consultar la página de la que hablamos es la siguiente:
https://wordwall.net/es-ar/community/kinder-jolly-phonics
Terminamos la semana celebrando San Jorge y el Día del Libro. Leímos «Press here» de Hervé Tullet, un libro con el que pudimos interactuar todos mientras lo leíamos. Asimismo, decoramos un «bookmark» que nos trajeron Miss Frog y Mr. Owl.
See you soon!
2º EDUCACIÓN INFANTIL
¡Buenos días!
Hemos comenzado el tercer trimestre contando todo lo que hemos hecho en las vacaciones y felicitando a dos de nuestros compañeros por su reciente cumpleaños.
Como de costumbre, hemos intentado expresarnos en inglés todo lo posible a través de juegos, rimas y canciones.
También hemos hablado del tiempo atmosférico reforzando expresiones conocidas y aprendiendo algunas nuevas, y hemos hecho dibujos según las frases escritas sobre el tiempo. Por ejemplo, donde ponía It’s sunny (hace sol) dibujamos un sol.
Hemos disfrutado mucho de todas las actividades, lo pasamos muy bien.
¡Hasta la semana que viene!
3ºA EDUCACIÓN INFANTIL
¡Hemos vuelto de vacaciones con las pilas cargadísimas para este tercer trimestre!
Teníamos muchas ganas de vernos y contarnos lo que habíamos hecho en las vacaciones, con la estructura: (On holidays, I…).
Esta semana la hemos dedicado a repasar el vocabulario trabajado a lo largo del curso: animales (animals), colores (colours), números (numbers) e incluso países que Chuche Owl ha visitado.
Para repasar los colores y con los días de lluvia (rainy days) que nos han acompañado, hemos pintado el arcoíris (the rainbow) y hemos contado cuántos colores tiene (How many colours are in the rainbow?). También hemos repasado los números contando cuántas bolitas de helado había en cada cucurucho.
Por otro lado, hemos bailado y cantado una canción muy divertida de Pinocho:
https://www.youtube.com/watch?v=JVD_K4drsA&ab_channel=SuperSimpleSongs-KidsSongs
Sin duda, ya hemos revisado calentado motores para dar comienzo a este último trimestre.
Have a nice weekend!
3ºB EDUCACIÓN INFANTIL
Hello, everyone!
Después de las vacaciones de Semana Santa, ¡da comienzo el tercer y último trimestre del curso!
Empezamos el martes contando nuestras vacaciones. La mayoría fuimos a la playa (beach) y lo pasamos súper bien saltando olas (waves), haciendo castillos de arena (sand castles) o simplemente nadando (swimming). También vimos peces (fishes) y medusas (jellyfishes)… ¡y algunos afirman que incluso tiburones (sharks)!
Tras ponernos al día, dijimos en inglés la hora a la que nos solemos ir a la cama cada día (What time do you usually go to bed at?) y ahora ya sabemos que la mayoría nos vamos sobre las 9 de la noche (at 9 o’ clock), aunque en fechas señaladas, como el Año Nuevo, nos acostamos más tarde. Además, dijimos la hora a la que solemos desayunar (have breakfast), que suele ser sobre las 8 de la mañana (at 8 o’ clock).
Después de la asamblea y aprovechando el tiempo tan cambiante de esta semana, hemos repasado el vocabulario atmosférico (cloudy, windy, rainy, fine, cold, hot, sunny) haciendo diferentes dibujos. Por otro lado, con otra ficha hemos repasado los números contando en inglés el número de cucuruchos (scoops) que había en diferentes helados, y luego los hemos pintado del color de nuestro sabor (flavour) favorito. Además, las personas que no terminamos la manualidad de Pascua ya la hemos acabado y nos ha quedado genial.
Finalmente, el jueves repasamos el vocabulario de clases anteriores jugando varias partidas a la patata caliente o hot potato. Además, dimos un repaso al abecedario jugando al ahorcado, siendo algunas de las palabras que buscábamos dog (perro), cat (gato) y finger (dedo).
¡Hasta la semana que viene!
1ºA EDUCACIÓN PRIMARIA
Hello, everybody!
Esta semana hemos llegado repletos de energía y aunque ha sido más cortita nos ha dado tiempo a hacer muchas cosas.
Primero nos pusimos al día sobre lo que habíamos hecho en estas vacaciones (holidays); estar con la familia, ir de excursión, quedarnos a descansar en casa… y de paso fuimos recordando un poco de vocabulario.
Nuestras mascotas nos trajeron muchos juegos y actividades. Por equipos realizamos alguna actividad para repasar el vocabulario de la familia o de las partes del cuerpo.
También hemos escuchado canciones y hemos pintado un dibujo en el que nos decían los colores que teníamos que utilizar en cada número, y al final, como habíamos trabajado tanto, hemos hecho un pequeño juego con los easter eggs que hicimos la semana anterior.
La semana que viene seguiremos aprendiendo cosas nuevas.
Enjoy the weekend!
1ºB EDUCACIÓN PRIMARIA
Hello, everyone!
Esta semana nuestros amigos Mr Bear, Baby Bear, Mr Fox y Baby Fox nos han dicho que como venimos de unos días de vacaciones, vamos a repasar algunas cosas.
Al empezar la semana Mr Bear y Baby Bear nos han preguntado si hemos disfrutado de las vacaciones. Además, nos han pedido que hagamos un dibujo sobre lo que hemos hecho para luego contárselo a nuestros compañeros. También nos han traído una ficha para completar con las partes del cuerpo y repasarlas.
Por otro lado, Mr Fox y Baby Fox han venido con muchas ganas de enseñarnos el vocabulario de la casa (“the house”), primero con una canción (https://youtu.be/IjnlkdZvYTE), y luego, haciendo una lluvia de ideas con todo lo que sabemos. Por último, en parejas, hemos completado las fichas que nos han traído sobre las partes de la casa.
See you on Monday!
Un abrazo,
New Learning.
