1º EDUCACIÓN INFANTIL
Comenzamos nuevo mes con mucha energía y familiarizándonos poco a poco con las rutinas que realizamos en la asamblea cada día. De esta forma decimos qué día es, qué tiempo hace y en qué estación y mes estamos.
Esta semana hemos aprendido con Mss Frog los números del 1 al 3 (“one”, “two”, “three”) a través de diferentes actividades, juegos y canciones, como la titulada “How many fingers?” Os dejo el link para que la podáis cantar durante estos días de fiesta:
https://www.youtube.com/watch?v=xNw1SSz18Gg
Además, hemos conocido a una nueva amiga, la abeja robot (Bee-bot). Con ella hemos trabajado los números y los colores ya que Bee-bot, para ir de un color a otro nos ha hecho contar cuántos cuadrados había y así poder programarla y… ¡hemos conseguido contar hasta 5!
Por otro lado, Mr Owl nos ha enseñado una nueva forma de saludar en inglés, diciendo buenos días (“Good Morning”). Por ello, nuestro nuevo reto ha sido saludarnos por las mañanas utilizando esta nueva expresión.
Por último, hemos trabajado junto con Mr Owl la fonética inglesa con la ayuda de los “Jolly Phonics”. En primer lugar, hemos recordado el primer fonema que aprendimos, /s/, a través de la canción. Después, hemos aprendido algunas palabras que comienzan por dicho fonema como “sun”, “snake”, “snail” o “spider”. Aquí os dejo el link:
https://www.youtube.com/watch?v=APts0BQi0LA
Después de tanto trabajar, nos toca descansar y pasar un buen puente.
2º EDUCACIÓN INFANTIL
Esta semana hemos conocido y aprendido más cosas en inglés y con la ayuda de nuestras mascotas hemos hecho dos fichas.
Con Mr Owl hemos aprendido una canción nueva «Good morning» («Buenos días») y un nuevo color – brown (marrón). Hemos hecho una ficha donde coloreamos a Mr Owl de color marrón y, de paso, hemos observado que este color, como muchos otros, puede tener tonos diferentes, light (claro) y dark (oscuro).
Ms Frog nos ha ayudado a repasar las partes del cuerpo, sobre todo de la cara, como: eyes (ojos), nose (nariz), ears (orejas), mouth (boca), etc. Y hemos puesto todo nuestro talento e imaginación para dibujarle la cara (face) a Ms Frog y colorearla.
¡Hemos trabajado mucho y nos hemos divertido aún más!
¡Hasta la semana que viene!
3ºA EDUCACIÓN INFANTIL
Tras el fin de semana volvemos con energía a nuestras clases de inglés.
Comenzamos con la asamblea, recordando los días de la semana, los meses del año, las estaciones y los estados de ánimo. Aprovechamos el momento para pasar lista y así ver quién han venido a clase y contar cuántos estamos.
Esta semana, Bonita Frog nos ha traído una ficha súper interesante que hemos hecho genial… ¡LOS NÚMEROS! (NUMBERS!). Antes de realizarla hemos repasado los números jugando al bingo y cantando y bailando una canción:
https://www.youtube.com/watch?v=xNw1SSz18Gg
También nos ha preguntado cuál era nuestro número favorito, utilizando así de manera oral y escrita la estructura My favourite number is…
Por otro lado, Chuche Owl nos ha enseñado a decir buenos días (good morning), buenas tardes (good afternoon) y buenas noches (good night). Nos ha explicado cuándo hay que usarlo y también lo hemos escrito. Además, nos ha enseñado diversas canciones muy divertidas, como esta: https://www.youtube.com/watch?v=CuI_p7a9VGs
Para terminar, hemos seguido leyendo y trabajando las Jolly Phonics, en este caso el fonema /a/. Hemos contado la historia y hemos verbalizado palabras que empezaban con esa letra como manzana (apple), brazo (arm) u hormigas (ants). Y, por supuesto, hemos cantado y bailado la canción correspondiente.
Como podéis ver, hemos hecho un montón de cosas. Ahora a descansar durante el puente para volver con mucha energía.
¡Feliz puente!
3ºB EDUCACIÓN INFANTIL
Comenzamos la semana contando a los compañeros cómo nos sentimos y qué hemos hecho «this weekend». Después de pasar lista, Mr. Owl nos pregunta si estamos todos “at school», si hay alguien «at home» y contamos los que estamos en clase.
Nuestro amigo nos pone esta canción https://m.youtube.com/watch?v=03XgDWozJOw para recordar diferentes saludos en inglés según el momento del día: «good morning», «good afternoon», «good night», «hello», «goodbye». Los practicamos y en la ficha a realizar, en la que se incluye parte de la canción, buscamos la expresión «good morning» y la subrayamos.
Miss Frog nos trae una caja que nos crea mucha curiosidad. Tras la asamblea, tras mirar la fecha y el clima en inglés, procedemos a recordar los números y los colores. Respecto a los números contamos «from zero to thirty» y… ¡son muchos! Por fin llegó el momento de abrir esa misteriosa caja… ¡es un juego de código de colores! Así que le pedimos unos palitos de color en inglés para intentar adivinar el código que ha creado. Para terminar de interiorizar estos temas, pintamos unas vías de tren según nos van guiando.
Para terminar la semana, hemos leído un cuento de Jolly Phonics sobre «what are there under the leaf?», con el que Miss Frog nos ha presentado a varios amigos («moths», «flies», «butterflies», «ladybugs», «bees»…) y hemos escuchado un cuento que ya nos sabíamos en castellano: https://m.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY ¿Os animáis a verlo en familia?
¡Feliz puente!
1ºA EDUCACIÓN PRIMARIA
Esta semana hemos conocido a nuestras mascotas, Mr Fox y Mr Bear! Nuestro amigo Mr Fox nos ha enseñado a expresar nuestras emociones: happy, sad, angry, sleepy, afraid… Además, nos ha enseñado una canción muy divertida de la que os dejamos el enlace para que la veáis:
https://www.youtube.com/watch?v=ZHS7vCdBeus
Como es habitual, hemos realizado un montón de juegos y actividades que nos han ayudado a aprender a decir cómo nos sentimos en inglés. Le pusimos cara a las emociones dibujando las diferentes expresiones y pintando a nuestros personajes. También hemos hecho por equipos una sopa de letras y hemos jugado al bingo de las emociones. La verdad… es que verlos y verlas trabajar te hace estar very happy!
Tuvimos otra visita, Mr Bear que nos enseñó “the alphabet” con una canción muy divertida que cantamos con mucha ilusión. Os dejamos el enlace por si la queréis escuchar en casa:
https://www.youtube.com/watch?v=kDdg2M1_EuE
Por otro lado, hemos aprendido muchas palabras que empezaban por cada una de las letras del abecedario para terminar la semana jugando por equipos al “rosco de Pasapalabra”. La verdad es que nos lo hemos pasado genial.
¡Ah! Se me olvidaba, esta semana hemos celebrado un «birthday» cantando todos juntos «Happy Birthday» a nuestra compañera y regalándole un dibujo que pintamos entre todos para ella.
Bueno… como hemos trabajado muchísimo, vamos a descansar un poquito que esta semana ¡tenemos puente!
1ºB EDUCACIÓN PRIMARIA
¡Ya hemos terminado la tercera semana! Se nos ha pasado volando porque en la clase de 1ºB nos lo pasamos genial.
Esta semana empezamos a trabajar “the alphabet”. Entre todos hemos pensado y aprendido palabras que empiezan por cada letra y realizamos una ficha. Además, hemos cantado y bailado la canción “The alphabet is so much fun” (https://www.youtube.com/watch?v=kDdg2M1_EuE) y jugamos a Pasapalabra por grupos. Nos faltó poquísimo para completar el rosco, pero acabamos muy contentos. Y hablando de contentos… ¡También hemos trabajado las emociones! Sin duda, es uno de los temas más divertidos. Hemos aprendido a decir I am happy, sad, sleepy, surprised y muchos más. Cantamos y bailamos (bailamos mucho) la canción “Emotions Hokey Pokey” (https://www.youtube.com/watch?v=kDdg2M1_EuE), hicimos una sopa de letras, un bingo con emoticonos en inglés y la ficha correspondiente.
Como esta semana hemos trabajado y aprendido tanto, solo nos queda desearos un feliz puente y recargar las pilas para seguir con fuerza a la vuelta.
Un abrazo,
New Learning.
