Hello again families! (1ºA Infantil)
Hemos llegado al final del trimestre, y estas últimas semanas han estado llenas de aprendizaje, diversión y magia navideña.
Juntos hemos podido repasar todo lo aprendido hasta ahora, incluyendo las fichas que hemos trabajado durante estos meses. ¡Ha sido increíble ver cuánto hemos avanzado!
Una de las actividades más emocionantes fue escribir una carta (“letter”) a Santa Claus, donde cada uno pidió sus juguetes (“toys”) favoritos, como “doll”, “ball”, “kite”, “toy car”, “drum”, “teddy bear”… ¡Todo esto mientras nombraban en voz alta cada juguete en inglés!
Además, tuvimos la visita sorpresa de una ayudante de Santa Claus, ¡y la emoción llenó la clase! Todos estábamos encantados de conocerla y compartir con ella la magia de la Navidad.
También disfrutamos cantando villancicos tradicionales como Jingle Bells and We Wish You a Merry Christmas, y a través de juegos y actividades aprendimos palabras nuevas como “snowman” y “reindeer”.
Os deseo unas felices fiestas llenas de amor y momentos inolvidables.
Un fuerte abrazo y… Merry Christmas!!!
Silvia.
HELLO EVERYBODY! (1ºB Infantil)
Ya no queda nada para navidad y estamos muy contentos de haber terminado el primer trimestre tan felices de haber aprendido tanto en inglés y de pasarlo muy bien.
Estas dos semanas hemos estado trabajando palabras clave relacionadas con la Navidad, como Christmas tree (árbol de Navidad), star (estrella), ornaments (adornos), gift (regalo), Santa Claus, reindeer (reno) y snowman (muñeco de nieve). Para reforzar la comprensión, se utilizaron imágenes y tarjetas didácticas que los niños señalaron y asociaron con las palabras mencionadas. Además, se realizaron repeticiones grupales para practicar la pronunciación de cada palabra.
Además, realizamos una actividad manual en la que decoraron un árbol de Navidad en el aula. Mientras colocaban adornos como estrellas y guirnaldas, repetían las palabras en inglés relacionadas con los elementos decorativos. También decoramos bolas de Navidad con pegatinas y pintura, fomentando la creatividad y el uso del vocabulario aprendido.
También cantamos canciones infantiles en inglés relacionadas con la Navidad, como Jingle Bells y We Wish You a Merry Christmas. Los niños participaron con entusiasmo, siguiendo los gestos y las acciones sugeridas para cada canción.
Hemos celebrado el cumpleaños de Tiago y María y les cantamos el cumpleaños feliz, ¡Happy birthday!
Espero que paséis una feliz navidad y que disfrutéis con vuestra familia. ¡Nos vemos a la vuelta!
SEE YOU SOON
Lucía.
Hello! It’s nice to see you again! (2ºInfantil)
Estas dos últimas semanas no ha parado la diversión hemos aprovechado a repasar los números, los colores, el abecedario, las emociones, nuestro viaje a London, la gastronomía española, los animales, expresiones como “Do you like …? Yes, I do or No, I don’t, big, small, up, down, Good morning, Good bye, See you tomorrow…. “Todo esto lo hemos aprendido como he comentado en anteriores reports mediante canciones, juegos de memoria, mímica, asociación de ideas y juegos de calma y movimiento. Sin embargo, para aprender un poquito más sobre el invierno que esta al caer y la navidad hemos hecho bingos, juego del intruso, decorado nuestro árbol, un lince, aprendido varios villancicos y conversado sobre lo que deseamos aprender este próximo año. Es fundamental partir de su interés para que sientan motivación e interés en una nueva lengua.
MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR FAMILIES!
Iria.
Hello families! (3ºA Infantil)
Estas últimas semanas de trimestre han sido muy especiales. Con la ayuda de Mister Owl y Miss Frog, hemos reforzado lo aprendido durante estos meses, practicando la escritura y el reconocimiento de palabras en inglés, los colores y los números. Además, hemos explorado vocabulario de la Navidad (christmas tree, reindeer, snowman, elf) y del invierno (snowflake, coat, boots, mittens) con juegos como memory, el lince, juegos del intruso e I spy, aprendiendo de manera lúdica y divertida.
Para terminar el trimestre con mucha alegría, hemos cantado y bailado canciones como Freeze, hecho figuras de yoga y nos hemos sumado al espíritu navideño cantando villancicos que llenaron nuestra aula de magia, risas y muchas sonrisas.
Merry Christmas and Happy New Year!
Cristina.
Hello! (3ºB Infantil)
Estas dos últimas semanas del año hemos estado repasando tooooodo lo visto hasta ahora. Hemos podido recordar todos los contenidos vistos hasta el momento como los colores, algunos animales, nuestro recorrido por distintos países del mundo, prendas de ropa… ¡Y nos hemos dado cuenta que hemos aprendido un montón!
Todo ello ha sido emocionante, pero lo que más han sido… ¡Los preparativos de Navidad (Christmas)! Por eso hemos visto algunos cortos de introducción en inglés, hemos pintado nuestro propio árbol de Navidad (Christmas tree with balls, stars, lights…) y hemos hablado de las ganas que tenemos de la visita de los elfs, Santa Claus and the three Magis Kings. Nos vemos a la vuelta de las vacaciones y solo nos queda desear…
Merry Christmas and Happy New Year!
Nerea.
1ºPriamaria
¡Llegamos al final del trimestre en las clases de inglés! Este trimestre hemos aprendido mucho y por eso estas últimas semanas han estado llena de sorpresas para los niños y niñas de primero de primaria. Nuestro “Christmas elf” ha seguido con sus regalos en el calendario de adviento… no ha sido chocolate, pero nos ha traído muchas actividades de navidad con las que hemos aprendido jugando y disfrutando del inglés.
Hemos hecho dos fichas de vocabulario, jugado con nuestro dominó, el memory, el bingo, sopas de letras, laberintos para ayudar a nuestros amigos navideños… ¡Nos encanta la navidad en esta clase, y más con el elfo!
Estas semanas han servido de repaso para asimilar los conocimientos de este trimestre, a través de las actividades de navidad hemos trabajado los diferentes “topics” que habíamos aprendido hasta ahora.
Os deseo feliz navidad y un muy buen comienzo de año, ¡nos vemos a la vuelta!
Claudia.
2ºPriamaria
A lo largo de estas dos semanas, hemos estado trabajando el vocabulario relacionado con la Navidad (Christmas, bell, snowman, etc.). También hemos estado aprendiendo villancicos, como el famoso Jingle Bells.
Con el fin de hacer un repaso general de todos los contenidos que hemos aprendido hasta ahora, durante estos últimos días hemos realizado actividades basadas en el trabajo en grupo y en parejas. Las actividades se han centrado en repasar el verbo to be (el cual considero un aprendizaje fundamental del primer trimestre), así como vocabulario general de la escuela, el hogar, los deportes, la ropa, etc. Estoy muy contento con la dinámica de trabajo que se ha llevado a cabo; todos los alumnos han estado muy atentos y participativos. Además, al proponer actividades relacionadas con la Navidad, se sentían mucho más motivados.
¡Merry Christmas!
Daniel.
Hello families! (3ºPrimaria)
La Navidad por fin ha llegado al cole y durante estas dos nuevas semanas hemos podido disfrutar al máximo con juegos y villancicos. Comenzamos la primera semana jugando a diferentes juegos en inglés, lo que nos ha permitido practicar vocabulario y expresiones navideñas de una manera divertida.
Además, hemos escuchado y cantado varios villancicos, lo que nos ha ayudado a mejorar nuestra pronunciación y comprensión auditiva. Para finalizar también pudimos disfrutar sobre un reportaje en inglés acerca de los animales del ártico ( penguins, whales…).
Durante el último día, propusimos entre todos los juegos “hangman” y “pictionary” para finalizar el año jugando y repasando vocabulario del trimestre.
Merry Christmas and see you next year!
Miguel.
Chers parents, (Francés)
Me alegra mucho contarles que hemos podido finalizar el mural del «arbre généalogique» que les mencioné la semana pasada. Los alumnos han trabajado con entusiasmo y creatividad, y el resultado refleja su esfuerzo y aprendizaje.
Además, aprovechando la llegada de las fiestas, hemos realizado actividades relacionadas con la Navidad, lo que nos ha permitido aprender vocabulario y tradiciones típicas de esta época en Francia.
Con esto ponemos fin a un primer trimestre lleno de diversión y aprendizaje, tanto para los niños como para su profe de francés.
Merci pour votre soutien tout au long de este trimestre. ¡Les deseo unas felices fiestas y un próspero año nuevo!
À bientôt ! Et… Joyeux Noël!!!! 🙂
Valeria.
HOLA FAMILIAS! (Robótica)
En robótica, a lo largo de estas semanas previas a navidad había muchos detalles que ultimar con varias aplicaciones para los últimos días poder dedicarlos a conocer, probar y aprender qué es y cómo funciona el makey-makey. Ya que después de las vacaciones navideñas el proyecto principal girará al rededor de él.
Os deseo una feliz navidad y que paseis unos agradables días en familia.
¡Nos vemos a la vuelta!
Pablo.