Hello families! (1ºInfantil)
Estas dos semanas las hemos aprovechado para repasar y terminar de consolidar lo aprendido en este 2º trimestre. Pero… no hemos estado solos… Miss Frog y Mr Owl han vuelto para despedirse y dar el pistoletazo de salida a las vacaciones de Semana Santa.
Hemos repasado nuestras aventuras por el mundo recordando aquellos países a los que viajamos: U.S.A. Australia, Ireland, Scotland, China. Repasando cómo eran sus banderas y algunos de los amigos que hemos encontrado en el camino como “Dragoncio” en China o “Nessie” en Scotland.
También hemos tenido tiempo de recordar nuestros paseos por “The jungle” y nuestras excursiones a la “Farm”. Hemos revisado los diferentes animales aprendidos y sus colores jugando a diferentes puzzles y hasta hemos recibido la visita de la abeja robot “Bee-bot” con la que hemos repasado los números. ¡Lo hemos pasado genial!
Para conocer algunas tradiciones de “Easter” hemos decorado nuestros “Easter eggs” y ¡han quedado preciosos!.
Happy Easter! See you soon!
Loreto.
Hello families! (2ºInfantil)
Estas dos semanas hemos aprovechado para consolidar los contenidos del 2º trimestre. Lo hemos realizado mediante la robótica, utilizando a nuestro amigo Bee-bot. Nos ha ayudado a aprender nociones como right, left, forward, backward, pause, clear, on and off.
Del mismo modo, hemos hecho un breve recorrido por todos los países a los que hemos viajado, entre otros, Nigeria, Estados Unidos, Escocia, Irlanda, etc.
En nuestra mochila viajera hemos metido todo el vocabulario y expresiones aprendidas a través de dinámicas de pronunciación y escucha activa como, por ejemplo, las palabras encadenadas, el teléfono roto y el juego en movimiento.
Dado que se acerca la Semana Santa, hemos aprovechado para conocer las costumbres que se realizan en nuestro país, adquiriendo vocabulario relacionado con esta festividad.
Happy Easter week!
Iria.
Hi again ! (2ºB Infantil)
We have already entered the Easter holiday week!
Durante estas dos semanas hemos repasado y afianzado todos los contenidos trabajados durante el segundo trimestre.
In our brain, hemos almacenado todo el vocabulario aprendido relacionado con “the alphabet”, “the countries and their customs to which Miss Frog and Mr Owl had traveled”, “the different animals of the aquatic and terrestrial environment», “means of transport” o expresiones aprendidas como “Can I go…?,»»Where is the…?”,” Can you help me, please?”, “I don’t understand”…Todo esto mediante juego interactivos y siempre desde la escucha activa y el respeto hacia los compañeros.
Los últimos días hemos trabajado vocabulario de “Easter”: Easter, candle, carrot, chocolate eggs, coloured egg, basket, prayer, Lenten Season, Palm Sunday, Holy Week…para conocer la costumbre e interesarse por la Semana Santa.
Happy Easter week!
Valeria.
HELLO EVERYBODY (3º Infantil)
Se acercan las vacaciones de semana Santa y estas dos semanas hemos trabajado muchas cosas relacionadas con estas vacaciones tan especiales.
Miss Frog y Mr Owl nos han traído actividades con huevos de pascua “Easter eggs” y hemos tenido que encontrar algunos por la clase. Además hemos aprendido vocabulario relacionado con la pascua “Happy Easter, eggs, rabbit, chocolate…”, hemos practicado la escritura en inglés para ir asociando los sonidos con la escritura. Además hemos hecho alguna ficha muy divertida, hemos tenido que encontrar diferencias de murales de semana santa para mantener la atención y decorarlo luego con los compañeros.
Estos días nos hemos aprendido algún trozo de canciones en inglés que nos gustan para practicar en la pronunciación mientras pasamos un rato divertido. Seguimos trabajando con el método “Jolly phonics” haciendo concursos de palabras que empiezan por las letras que decimos. “A Word that starts with…”. También hemos celebrado el cumpleaños de nuestra compañera Inés, que cumple 6 años. ¡Happy Birthday Inés!.
Esperamos que disfrutéis mucho de las vacaciones con vuestra familia y amigos. ¡Nos vemos a la vuelta con más juegos y mucho inglés!
SEE YOU SOON
Lucia.
Hi everyone!! (1ºA Primaria)
Finalizamos el trimestre muy contentos de haber aprendido tanto estos meses, con nuestras mascotas hemos echado la vista atrás y repasamos todo lo que con esfuerzo hemos conseguido.
Estas semanas hemos estrenado un nuevo apartado “robotics” en el que hemos trabajado con nuestra amiga Beebot, una abejita muy simpática a la que hemos tenido que guiar por la isla del tesoro “treasure island”. Para ello hemos programado cada uno a nuestra beebot indicando previamente hacia donde tenía que ir “left, right, straight and backwards”. Nos lo hemos pasado genial y nuestra compañera beebot ha llegado a su destino, incluso en algunas ocasiones nos hemos atrevido a darle las instrucciones “Backwards”.
Hemos repasado todo el vocabulario aprendido en el trimestre y hemos tenido la suerte de poder escribir desde el ordenador algunas de las palabras, trabajando así la competencia digital, we love technology!!. Una vez copiadas las palabras hemos repasado su pronunciación y la forma en que debemos leerlas.
Happy Easter and see you soon !!
Pablo.
Hello families! (1ºB Primaria)
¿Cómo estáis? Espero que genial. Nosotros estas semanas nos lo hemos pasado genial. Hemos aprendido muchísimo con Pupy Fox y Freddy Bear, nos han presentado a Bebot, un robot que se mueve en un mapa, pero sólo puede moverse si adivinamos las respuestas en inglés de preguntas simples, practicando así el “speaking”. Se nos ha dado genial.
También hemos jugado a las “couples” parejas de “transports”, “food” y “family”.
Por otro lado, hemos practicado un poco de “writing” escribiendo tanto palabras como respuestas a preguntas.
Por último, hemos iniciado la primavera, con dibujos y palabras en inglés relacionadas con ella: “rainbow”, “flowers”, “sun”, “butterfly”…
See you soon!
Marina.
Hello again families! (2ºA Primaria)
Estas últimas semanas del trimestre han estado muy bien, las hemos aprovechado para repasar contenido dado a lo largo de todos estos meses pasados.
Como sabéis hemos trabajado mucho los animales de la granja y la comida, por eso hemos querido dar un repaso final incluyendo todos los animales. ¡Hemos aprendido muchos nombres nuevos! Y con la comida no os podéis imaginar…
Hemos tenido en el aula un nuevo integrante, una bee – bot, un robot con forma de abeja que dándole directrices llega hasta donde quieras. Hemos aprendido a darlas en inglés, right, left, forward, backward son las que más hemos repetido.
Al acercarse los días de Pascua y Semana Santa hemos visto vocabulario de esta temática y también hemos jugado para aprenderlo de manera más divertida.
Es el último report de este trimestre, así que solo me queda decir…
Happy Easter days! I hope you enjoy it a lot.
Edit.
Hi families! (2ºB Primaria)
Qué rápido han pasado estas dos últimas semanas… y ¡¡cuántas cosas hemos hecho!! Hemos aprendido nuevo vocabulario relacionado con estos días festivos como: EASTER (Pascua), “easter bunny” (Conejo de Pascua), “easter egg” (Huevo de Pascua) … además, hemos hecho un pequeño reading y un listening de la Peppa Pig in english!
El resto ha sido THE GAME WEEK, centrada en repasar los contenidos del trimestre pasando por diferentes juegos en equipos… como: hidden word (palabra oculta) para adivinar palabras deletreándolas, donkey (burro) para conseguir cuatro palabras iguales y messy letters (letras desordenadas) para crear nuevas palabras. ¡Estamos aprendiendo a ganar y perder! 😉
Y lo más interesante de esta semana… ¡¡Nuestro nuevo proyecto!! La pequeña obra de teatro “The fox and the little red hen” con la que vamos a mejorar muchísimo nuestro reading and speaking… Así que… ¡muy atentos a las fotos para ver a los actores y actrices!
Happy Holidays! <3
Tania.
Hello there!
A lo largo de estas dos últimas semanas antes de la Semana Santa, hemos tenido tiempo de realizar una gran variedad de juegos, actividades y ejercicios en inglés.
Empezamos la primera semana terminando alguna de las últimas fichas que teníamos pendientes, para después comenzar a repasar ciertos aspectos gramaticales ( verbal tenses) y de vocabulario aprendido a lo largo del trimestre.
Con el paso de los días realizamos también alguna competición de nuestro juego favorito ( Hangman) con vocabulario en inglés. Como actividad extra a destacar, realizamos una pequeña vuelta al mundo aprendiendo a escribir algunos de nuestros países favoritos en inglés ( New Zealand, Switzerland…)
Es hora de recargar fuerzas y volver para terminar el curso con energía!
See you soon!
Miguel.
Bonjour les familles! (Francés)
Cerramos este trimestre que ha estado repleto de nuevos conocimientos y aprendizajes, divertidas experiencias y una gran variedad de actividades y ejercicios diferentes.
Durante estas dos últimas semanas, hemos trabajado y repasado todo lo aprendido durante el trimestre con los alumnos de 4º, 5º y 6º de primaria: les loisirs (actividades de tiempo libre), la météo (el tiempo), les sports (deportes), la famille (la familia), les verbes (los verbos), etc. Para ello, hemos realizado diversas actividades y numerosos juegos.
Por otro lado, aprovechando el Día de la Francofonía (20 de marzo), hemos trabajado este concepto de “Francofonía” y hemos comprobado la importancia de saber francés ya que se habla en muchos países de los 5 continentes! Para trabajar un poco más la cultura francesa, hemos hecho diferentes juegos e incluso un concurso con distintas preguntas, finalmente hemos visto un vídeo llamado “Nous nous informons en français” (TV5 Monde).
Y con esto, ponemos fin al segundo trimestre! Os deseo unas felices vacaciones de Semana Santa, que descanséis y que volváis con las pilas cargadas para el tercer trimestre!
À bientôt les familles!
Julia.
