Blog Colegio
NUESTRA PEQUEÑA COFRADÍA
¡Y por fin llegó el gran día! Los alumnos y alumnas de 1º de Infantil hemos realizado un pequeño homenaje a la cofradía del colegio. Durante varios días hemos estado ensayando con los tambores y...
New Learning Infantil y Primaria
1º EDUCACIÓN INFANTIL ¡Buenos días! Última semana del segundo trimestre. El lunes Mr. Owl y Miss Frog nos trajeron un juego nuevo con el que trabajamos diferentes ingredientes a la vez que...
MUSIC MIND GAMES
Trabajando los ámbitos melódicos e instrumental con EI en las clases de Music Mind Games. Jugamos con la escala y las diferentes notas musicales. ¡¡Cómo disfrutamos!!
¡¡ EL CASTILLO INVENCIBLE !!
Los niños de 1º de infantil hemos trabajado durante este segundo trimestre el proyecto: «LOS CASTILLOS». Al llegar un día a clase, el bufón del CASTILLO INVENCIBLE nos había dejado una carta y todos...
CREACIÓN DE HISTORIAS (STORY CUBES)
En segundo de primaria, aprovechamos los cubos de imágenes para inventar historias locas y divertidas. Lanzamos los cubos al aire, elegimos una de las imágenes e inventamos el principio de una...
New Learning Infantil y Primaria
Estimadas familias: En primer lugar, recibid un afectuoso saludo. Se acerca el final del trimestre y nos gustaría recordaros que disponemos de una coordinadora de la actividad que puede resolver...
ÁMBITO CIENTÍFICO-MATEMÁTICO 1ESO: EL LABORATORIO
Los alumnos de 1ESO en la materia del ámbito científico - matemático están realizando un proyecto que lleva por título El lenguaje científico. En el cual han podido experimentar su aprendizaje en el...
DE-TIC-TUDIO 4º EP «TRABAJAMOS LAS TIC»
En cuarto de primaria estamos aprendiendo multitud de herramientas que nos acercan a las Tecnologías de la Comunicación y la Información (TIC). De esta manera, queremos que el alumnado conozca...
VIAJANDO POR LOS CASTILLOS DE ARAGÓN
En este segundo trimestre, dentro del Proyecto de Aragón, hemos aprendido mucho sobre el tema de los castillos: los nombres de los castillos cercanos, la época de su construcción, hemos rEn este...