Las matemáticas están en todas partes y, en tercero de infantil, aprendemos a descubrirlas a través del juego, la manipulación de objetos y la exploración del entorno. No solo aprendemos a contar o reconocer números, sino que también desarrollamos el pensamiento lógico, la resolución de problemas y la capacidad de organizar nuestras ideas.

 Antes de escribir números en papel, es fundamental experimentar con ellos de forma tangible. Contar con bloques, fichas, monedas o elementos del entorno permite comprender la relación entre los números y las cantidades. Manipular objetos ayuda a entender conceptos básicos como sumar y restar, comparar cantidades y ordenar elementos según su tamaño o cantidad.

Contar en diferentes situaciones, como en el juego, en el movimiento o en actividades cotidianas, facilita la interiorización de los números y su significado. Al experimentar de manera activa, se desarrolla la comprensión numérica de forma natural y significativa.

Las figuras geométricas están en todas partes y aprender a reconocerlas nos ayuda a entender cómo se estructura el mundo que nos rodea. La manipulación de objetos con diferentes formas permite identificar sus características y entender cómo se pueden combinar para formar nuevas figuras.

Trazar, construir y modelar figuras con distintos materiales refuerza la percepción visual y espacial. A través de la exploración y el juego, se aprende a clasificar objetos según su forma y a desarrollar habilidades espaciales esenciales para aprendizajes posteriores en geometría.

Los patrones son fundamentales para el desarrollo del pensamiento lógico y la capacidad de anticipación.

Las secuencias ayudan a estructurar el pensamiento y favorecen la organización de la información.

Las matemáticas nos ayudan a resolver problemas y a buscar soluciones de manera autónoma. Se desarrolla la capacidad de análisis, la toma de decisiones y el razonamiento lógico. Aprender a pensar matemáticamente desde pequeños ayuda a afrontar desafíos con seguridad y creatividad.

Manipular elementos de diferentes tamaños y pesos permite hacer comparaciones y establecer relaciones. Medimos, pesamos, exploramos distancias, direcciones y posiciones.

El aprendizaje de la lógica matemática no solo es individual, sino que se enriquece con la interacción. Juegos en grupo que implican contar, clasificar, organizar y resolver problemas fomentan la cooperación y el intercambio de ideas.

¡¡¡APRENDER ASÍ SÍ QUE ES DIVERTIDO!!!